EDUCAÇÃO

Escolas públicas iniciam nesta segunda escolha de obras para o Programa Nacional do Livro Literário 2025

Seguindo as diretrizes nacionais, a escolha deve ser realizada de forma coletiva e democrática, envolvendo professores, gestores e equipe pedagógica


As escolas de anos finais do ensino fundamental da rede pública de todo o Brasil iniciam nesta segunda, 24, o processo oficial de escolha das obras do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) Literário, destinado aos estudantes do 6º ao 9º ano.

 Foto: Mardilson Gomes/SEE

No Acre, escolas da rede, tanto rurais como urbanas, de todos os municípios, já podem fazer o registro das escolhas no Sistema PNLD Digital, que prosseguirá aberto até 8 de dezembro, conforme o cronograma nacional do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Além disso, o governo federal disponibilizou para as escolas o Guia Digital do PNLD Literário, que reúne todas as obras aprovadas, resenhas, textos completos e orientações pedagógicas. O guia já está disponível para consulta e deve ser utilizado como referência central para análise e seleção dos títulos que comporão os acervos literários das escolas.

Seguindo as diretrizes nacionais, a escolha deve ser realizada de forma coletiva e democrática, envolvendo professores, gestores e equipe pedagógica. As decisões devem considerar o projeto pedagógico da escola, o perfil dos estudantes e as características da comunidade escolar. Após a escolha das obras, a unidade de ensino deve preencher a Ata de Escolha, disponível no próprio Guia Digital, e anexá-la ao sistema no momento do registro.

As obras estão organizadas em duas categorias:

Categoria 1: para estudantes do 6º e 7º anos;

Categoria 2: para estudantes do 8º e 9º anos.

A quantidade de acervos que cada escola receberá será proporcional ao número de estudantes matriculados em cada categoria.

A chefe da Divisão de Livro Escolar da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), Carmem Braga, destaca que esta é uma etapa essencial para a construção de práticas de leitura mais significativas nas escolas. “O PNLD Literário é uma oportunidade de as escolas escolherem obras que dialogam com seus projetos e com os interesses dos estudantes. Esse processo democrático fortalece a formação de leitores e amplia o repertório cultural dos nossos alunos”, afirma.

Para o secretário de Estado de Educação e Cultura, Aberson Carvalho, é importante que todas as equipes escolares estejam engajadas desde o primeiro dia do processo: “Queremos que cada escola participe ativamente, analisando o Guia Digital, debatendo as obras e fazendo escolhas conscientes. A literatura tem um papel essencial no desenvolvimento integral dos estudantes, e essa decisão deve refletir o compromisso da rede com a aprendizagem e com a construção de uma educação mais humana e plural”.

Fonte: Agência de Notícias do Acre